南京林业大学学位与研究生教育概况（更新至2024年9月）

我校研究生教育始于1952年学校成立之初，1978年我国恢复研究生教育以后，我校研究生教育得到了较快的发展。1981年我国实施学位制度时，我校是首批具有硕士学位、博士学位整体授予权的单位之一。目前在校各类研究生9901人，其中博士生1025人，科学硕士生2036人，全日制专业学位研究生2871人，非全日制专业学位研究生3969人。

学校是全国首批具有博士和硕士学位整体授予权的高校。我校现有7个博士后流动站、11个博士学位授权一级学科点、2个博士专业学位授权点,28个硕士学位授权一级学科点和20个硕士专业学位授权点,构建形成林科特色生态文明学科体系。林业工程学科入选国家“双一流”建设学科。一级学科国家重点学科2个,二级学科国家重点学科4个。江苏省一级学科国家重点学科培育点1个,江苏高校优势学科8个,国家林业和草原局重点学科(含重点培育学科)13个,江苏省重点学科10个。建有江苏高校“生物质先进功能材料学科交叉中心”。在第四轮学科评估中,林业工程、林学获评A+、风景园林学获评A-。工程学、植物与动物科学、农业科学、材料科学、化学、环境生态学、生物与生物化学、地球科学和社会科学总论等9个学科进入ESI全球机构排名前1%,发表ESI高被引论文436篇，形成了高峰高原学科协调高质量发展新格局。

学校拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。现有教职员工2500余人，其中专任教师1970余人，博士生导师284人，具有高级职称人员1192人，中国工程院院士1名,发达国家工程院院士1名,其他国家级人才38人,享受国务院政府特殊津贴专家14人，全国黄大年式教师团队3个，江苏省“333工程”第一层次首席科学家4人,国家、省部级教学名师12人,国家级优秀教学团队1个，国家级课程思政教学名师和教学团队1个。省部级突出贡献中青年专家14人，省“333工程”二、三层次、“青蓝工程”“六大高峰”等各类省级人才计划570余人;江苏省科技创新团队及“青蓝工程”等省级创新团队27个。

为培养创新型人才，我校着力注重培养目标管理和培养阶段的过程管理。规范课程教学、中期考核、文献阅读、学位论文开题、论文答辩等一系列工作。研究生院围绕营造学术氛围，向管理要质量开展日常工作。在办学条件上，我校配备有研究生专用多媒体教室。研究生教育管理工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实“重点工作求突破、特色工作求提升、常规工作求精细”的工作思路，从思想引领、素质提升、成长保障三个方面着手，着力构建“研信、研学、研创、研耕、研动”五育南林特色研究生思政教育体系，不断提升研究生思想政治教育管理服务质量，努力培养堪当民族复兴大任的时代新人，为学校“双一流”建设高质量发展和高水平人才培养提供重要支撑。

研究生院、研究生工作部是我校学位与研究生教育的职能部门，从事研究生招生、培养、就业、学籍管理、学位授予、思想政治教育、导师遴选等日常管理工作。目前研究生院、研究生工作部设有招生办、培养科、学位办、教育管理办、就业指导办等工作机构，现有工作人员15名。